La régulation pour professionnels de l'accompagnement

Vous prenez soin des autres , mais prenez-vous soin de vous ? 

Thérapeute en Relation d'Aide , infirmier(e)s , enseignant(e)s , aide-soignant(e)s, éducateur (trices)  :

Vous rencontrez des difficultés pour intervenir auprès de vos aidés  (élèves, clients, patients) et dans votre posture d'autorité 

• Vous glissez dans le conflit et vous ne savez pas comment en sortir
• Vous souhaitez mieux connaitre les obstacles que vous rencontrez dans la relation avec vos aidés
• Vous souhaitez mieux identifier et connaître vos zones sensibles qui sont à la source des écueils  en relation (être sauveur , projeter, interpréter, désir de changer l'aidé, juger, rejeter, dominer, culpabiliser...) 
• Vous avez besoin de parler de vos difficultés dans un espace neutre , trouver du soutien
• Vous voulez assumer votre cadre sans devenir autoritaire. 
• Vous souhaitez avoir des pistes  concrètes pour avancer 

La régulation professionnelle (dite supervision en Europe) se déroule dans une  atmosphère de respect de soi et de respect des autres, d’écoute sensible  et sans jugement, qui se caractérise par la présence chaleureuse de l’intervenant dans l’ici et maintenant de la relation. 

Elle permet de souffler dans votre pratique , de prendre conscience de ses angles morts en relation, comprendre ce qui se joue, avoir du soutien dans un espace confidentiel.  Le  professionnel récupérè sa responsabilité   face aux difficultés rencontrées , en trouvant  une réponse saine et adaptée dans le processus de régulation, il l'aide à se sentir plus compétent sur le plan relationnel.